化学考试结束以后歇了半个小时，接着又是英语。

     杨锐虽然场场小憩，仍然被拖的浑身难受，其他学生更不必说，各个都是用脑过度要翻肚皮的样儿。

     但到试卷上桌的时候，再惫懒的学生都打起了精神，认真作答。

     杨锐初时有点惊讶，转念一想也明白了。

    在这82年的时空里，能有题做都是种幸福。

     如今在市面上，成系统的高考模拟题不超过三种，分门别类的理科试卷也屈指可数，且不说它们的制作水平如何，首先一点，高考命题组的老师，肯定是看过这些题目的。

     因此，若是只做大众题目，除非已经融会贯通的学霸，其他学生的临场发挥总要差一些。

     各个学校的老师出的内部题目，虽然不像是出版试卷那般面面俱到，总归能够补足学生们的短板，是高考的旅途中，非常重要的一步。

     对学生们来说，这些题目就像是陪练喂招，相当难得，是拿钱都买不到的师长心血，所以再苦再累，都会支撑着做一遍。

     杨锐没得选择，一手拖着腮，一手拖着笔，用了一节课的时间，将英语试卷答完，大致算算，肯定能得到的分数80有余，再回头检查一番，提高的亦是有限。

     他的英语水平只能说是一般，考研的时候得了55分，虽然比大部分学校的单科录取线多了15分以上，但比真正的95学霸还是差了许多。

    读研期间，他被迫翻译了不少的外国文献，都是为了让导师阅读方便，自己的阅读能力倒是有所增涨，可语法之类的必考项目就落下了。

     80年代早期的高考英语，对语法的纠结像是女人对体重的纠结一样，杨锐想要大杀四方却是不易。

     “算了，数理化满分就够了。

    ”杨锐也不去管那些似是而非的语法题了，就此罢手。

     其实，80多分的英语，对乡中的学生已是神一般的存在，这些上了高中才接触英语的学生，与后世那些幼儿园就开始双语教学的孩子是没法比的。

     回到宿舍，累了一天的学生们倒头便睡，教师宿舍那边却亮着灯，彻夜未眠。

     学校给每个科目抽调了一名老师，要他们